terça-feira, 22 de junho de 2010
PROJETO "PROVÃO"
Juntos, professores, coordenadoras, direção e STE (dos três períodos) prepararam os alunos e as provas,que foram aplicadas nessa segunda-feira (21/06/2010).
Os alunos receberam a novidade com muita ansiedade e curiosidade, ainda não temos os resultados,porém o importante é que o primeiro passo foi dado e que estamos buscando soluções para a melhoria no ensino.
Pode ser que o rendimento não seja bom agora, mas estamos preparando nossos alunos para avaliações de qualidade que enfrentam e enfrentaram a vida toda, tais como as provas Brasil, Olímpiadas de Matemática, Vestibulares e Concursos.
PROTEGENDO O MEIO AMBIENTE




Os alunos utilizaram a STE para suas pesquisas sobre "os diferentes aspectos do Meio-ambiente", assistiram a filmes que levaram a reflexão sobre o meio e sua preservação, desnvolveram cartazes onde busacaram informar e conscientizar a comunidade escolar sobre o bom uso dos recursos naturais, o uso adequado da água e destino correto do lixo e por fim fizeram uma "Exposição do Lixo coletado na escola".
O projeto foi idealizado e orientado pela professora Cleide de Oliveira Romanini e contou com a colaboração dos professores: Lúcia Bernardes, Geovana Agostinho, Maria Cristina Navarret, João Borges e Silvia Magali Lossavaro (STE-Matutino).

AS FOTOS SÃO REFERENTES À:
EXPOSIÇÃO DO LIXO.
ALUNOS COLETANDO O LIXO NA ESCOLA.
CARTAZES DOS ALUNOS SOBRE MEIO AMBIENTE.
AULAS NA STE.
quarta-feira, 28 de outubro de 2009
Relato de aula na STE Vespertino - Escola Estadual Ana Maria de Souza. Selvíria-MS.
Na Escola Estadual Ana Maria de Souza, localizada em Selvíria-MS, a professora regente Niléia Cristina da Silva, que ministra aulas de química, após expor o conteúdo de Química Orgânica em sala de aula, procurou a professora Cleide de Oliveira Romanini, responsável pela STE da E.E.A.M.S. período Vespertino, e pediu para que a mesma orientasse os alunos do 3º Ano do Ensino Médio no uso do software Power-Point, para que os mesmos apresentassem seminários elaborados na STE sobre os diferentes Compostos Orgânicos e suas funções orgânicas (compostos ôrganicos de características químicas e físicas semelhantes). Existem muitas funções, sendo as mais comuns: Hidrocarbonetos (Alcanos, Alcenos, Alcinos, Alcadienos, Cicloalcanos, Cicloalcenos), Haletos, Álcool, Enol, Fenol, Éter, Éster, Aldeído, Cetona, Ácido carboxílico, Aminas, Amida, Nitrocompostos, Nitrilas, Isonitrilas. Assim, a professora regente pediu aos alunos que acrescentassem ao conteúdo já trabalhado em sala, conhecimentos adquiridos com uma minuciosa pesquisa em sites sobre química orgânica, de livre escolha, na STE.
A professora Cleide Romanini, da STE, atendeu a proposta da professora e orientou os alunos, juntamente com a professora regente Niléia, na execusão da pesquisa e na elaboração dos slides com o uso do power-point, foram usadas 6 aulas, para essas fases do trabalho.
No final, a professora regente Niléia, juntamente com a professora Cleide Romanini e os alunos, ouviu e assistiu as apresentações que foram realizadas em duplas no espaço de tempo de 2 aulas, com o uso do software lanschool students – que possibilita o comando de todas as máquinas em rede pelo servidor, trazido para a escola pelo aluno Lucas de Jesus, do 3º Ano Ensino Médio B (noturno).
A professora Niléia avaliou os trabalhos e orientou os alunos sobre como melhorar os slides e suas apresentações.
Os objetivos das professoras tanto a regente, com relação ao aprendizado e assimilação do conteúdo, o acesso ao conhecimento de uma forma moderna de apresentação de seminários e a desenvoltura dos alunos para apresentar oralmente seus respectivos trabalhos. Como os da professora da STE que é facilitar o acesso as tics, orientando e atendendo as necessidades dos professores regentes e dos alunos foram alcançadas de forma muito harmoniosa e satisfatória.
É engrandecedor e estimulante trabalhar aliando o aprendizado à tecnologia.
segunda-feira, 6 de abril de 2009
Aulas de Língua Portuguesa e Literatura na STE
Páscoa Solidária
Com a proximidade das comemorações da Páscoa a professora de Arte Cleide de Oliveira Romanini desenvolveu, com seus alunos de 8º e 9º Anos, o Projeto Páscoa Solidária. O projeto constou de pesquisa prévia de sondagem ao conhecimento dos alunos e sensibilização dos mesmos por parte da professora em sala de aula. Processo no qual os alunos redigiram sobre suas experiências familiares e o significado da páscoa.
Logo depois, a professora desenvolveu aulas de pesquisa usando a ste-matutino, com a colaboração e apoio da professora Magali e ste-vepertino.
Através da pesquisa os alunos puderam aprofundar seu conhecimento sobre a páscoa e sobre atividades relacionadas a páscoa.
A professora sugeriu que com posse do conhecimento adquirido os alunos repassassem seu aprendizado aos alunos do 2º Ano do Ensino Fundamental, todos adoraram a idéia e se empenharam em realizar o trabalho.O resultado foi maravilhoso, os alunos que executaram o projeto tiveram uma boa oportunidade de crescimento individual. Trabalharam em equipe e perceberam, através do tabalho, o quanto é gratificante trazer um sorriso ao rosto de uma criança.
Já as crianças, do 2º Ano do Ensino Fundamental, tiveram uma comemoração de páscoa inesquecível, com atividades de pintura, gincanas, orelhinhas e maquiagens nos rostinhos como coelhinhos, enfim, a presença dos adolescentes empenhados em lhes proporcionar divertimento e lhes entregando agrados e lembrancinhas favoreceu a auto-estima de cada um e lhes trouxe uma satisfação que ficou estampada nos rostinhos com largos sorrisos.

terça-feira, 25 de novembro de 2008
alfabetização


Ste-vespertino

Carinho, atenção, respeito, conteúdo e tecnologia juntos formando cidadãos.