Relato de aula na STE Vespertino - Escola Estadual Ana Maria de Souza. Selvíria-MS.

alunas Jéssica e Taís

Na Escola Estadual Ana Maria de Souza, localizada em Selvíria-MS, a professora regente Niléia Cristina da Silva, que ministra aulas de química, após expor o conteúdo de Química Orgânica em sala de aula, procurou a professora Cleide de Oliveira Romanini, responsável pela STE da E.E.A.M.S. período Vespertino, e pediu para que a mesma orientasse os alunos do 3º Ano do Ensino Médio no uso do software Power-Point, para que os mesmos apresentassem seminários elaborados na STE sobre os diferentes Compostos Orgânicos e suas funções orgânicas (compostos ôrganicos de características químicas e físicas semelhantes). Existem muitas funções, sendo as mais comuns: Hidrocarbonetos (Alcanos, Alcenos, Alcinos, Alcadienos, Cicloalcanos, Cicloalcenos), Haletos, Álcool, Enol, Fenol, Éter, Éster, Aldeído, Cetona, Ácido carboxílico, Aminas, Amida, Nitrocompostos, Nitrilas, Isonitrilas. Assim, a professora regente pediu aos alunos que acrescentassem ao conteúdo já trabalhado em sala, conhecimentos adquiridos com uma minuciosa pesquisa em sites sobre química orgânica, de livre escolha, na STE.
A professora Cleide Romanini, da STE, atendeu a proposta da professora e orientou os alunos, juntamente com a professora regente Niléia, na execusão da pesquisa e na elaboração dos slides com o uso do power-point, foram usadas 6 aulas, para essas fases do trabalho.
No final, a professora regente Niléia, juntamente com a professora Cleide Romanini e os alunos, ouviu e assistiu as apresentações que foram realizadas em duplas no espaço de tempo de 2 aulas, com o uso do software lanschool students – que possibilita o comando de todas as máquinas em rede pelo servidor, trazido para a escola pelo aluno Lucas de Jesus, do 3º Ano Ensino Médio B (noturno).
A professora Niléia avaliou os trabalhos e orientou os alunos sobre como melhorar os slides e suas apresentações.
Os objetivos das professoras tanto a regente, com relação ao aprendizado e assimilação do conteúdo, o acesso ao conhecimento de uma forma moderna de apresentação de seminários e a desenvoltura dos alunos para apresentar oralmente seus respectivos trabalhos. Como os da professora da STE que é facilitar o acesso as tics, orientando e atendendo as necessidades dos professores regentes e dos alunos foram alcançadas de forma muito harmoniosa e satisfatória.
É engrandecedor e estimulante trabalhar aliando o aprendizado à tecnologia.